Manutention des personnes à mobilité réduite à domicile

Travailler en sécurité, en confort, en efficacité et économie gestuelle pour le soignant et le patient.

• Prévenir les lombalgies et les troubles musculo-squelettiques.
• Améliorer les conditions de travail.
• Connaître les techniques existantes et apprendre leur utilisation.
• Contribuer à réduire l'absentéisme et à améliorer la vie de l'équipe.

Les éléments théoriques de formation seront expliqués au travers d'exercices pratico-pratiques utilisant les aides techniques (lève-malade, verticalisateur, etc…)

Notions d'anatomie, physiologie, pathologie de la colonne vertébrale

Principes de sécurité physique et d'économie de l'effort

Modes de travail :

• Aidé
• Contrôlé
• Passif

Techniques de manutention (plusieurs étapes) :

• EGS : Education Gestuelle Spécifique utilise la sécurité physique et l'économie d'effort en référence aux déplacements spontanés indispensables pour acquérir une habileté et une aisance dans le geste et le comportement.
• Applications cliniques : avec le matériel (lit, fauteuil, alèse, aides techniques)

La prise en charge du patient alité et son désalitement avec utilisation d'aides techniques

• Translations, Roulements latéraux, Changements d'alèses
• Rehaussements couchés, Installation au lit
• Redressements couché-assis bord de lit
• Verticalisation en bord de lit, Pivotements, Transferts lit-fauteuil
• Redressements-abaissement fauteuil debout
• Rehaussements assis

Les professionnels seront mis en situation lors d'exercices pour un apprentissage gestuel de techniques.

Les éléments théoriques de formation seront expliqués au travers d'exercices pratico-pratiques utilisant les aides techniques :

• lève-malade
• verticalisateur
• drap de glisse
• etc.

Pour le bon déroulement de la formation, l'établissement d'accueil s'engage à mettre à la disposition du formateur et des stagiaires le matériel suivant :

Équipement standard pour toute formation :

• 1 salle de réunion/formation d'une taille adaptée et équipée de tables et de chaises en nombre suffisant
• 1 vidéoprojecteur équipé des câbles permettant la connexion d'un PC
• 1 tableau blanc et/ou paperboard (chargé de papier) + jeu de feutres velleda
• Bouteilles d'eau à disposition en salle ou bien accès à un point d'eau à proximité

Équipement spécifique :

• 1 lit (avec drap, alèse, oreiller, potence, bassin)
• 1 fauteuil
• Une alèse de glissement
• Un fauteuil roulant
• Déambulateurs, cannes
• Un Verticalisateur
• Un Lève-malade

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

• Diaporama
• Documentation complémentaire, articles
• Exercices, études de cas
• Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
• Médiagraphie

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants.

Auto-positionnement en amont et aval de la formation

Évaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation. Cette fiche sera distribuée et remplie par chaque participant.
Un compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur.
Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant.

Cadre-Kinésithérapeute, DU d'Ergonomie, Formatrice Gestes et Postures au travail, Formatrice en IFMK, IFSI, IFAS, IFA, Formation Continue

ou

Profil équivalent

L'ISEFORM Santé adapte ses prestations aux personnes en situation de handicap.

Nous accueillons tous les bénéficiaires sans discrimination en garantissant à chacun l'égalité des droits et des chances pour accéder à la formation ou prestation souhaitée :

• Par le développement de l'accessibilité pédagogique des formations : aménagement du parcours de formation, aménagements utiles des supports à la compensation du handicap de la personne, moyens et méthodes pédagogiques…
• En développant la capacité des équipes à organiser la compensation, autant que nécessaire, du handicap des personnes en formation avec, le cas échéant, l'appui du référent handicap et d'un réseau de ressources et partenaires identifiés.
• En s'assurant de l'accessibilité de l'ensemble de ses locaux aux obligations qui s'imposent à tout Etablissement Recevant du Public (ERP) : places de stationnement dédiées, ascenseurs, circulations au sein des locaux… Le registre d'accessibilité mentionne les dispositions prises pour permettre, à tous les usagers, de bénéficier des prestations en vue desquelles l'établissement a été conçu.
  
  

Pour plus d'informations sur les moyens mis en oeuvre pour les personnes en situation de handicap, veuillez contacter l'ISEFORM Santé au 03 20 16 03 60 afin, si nécessaire, d'être mis en relation avec le référent handicap.