Prévention des TMS : Manutention des personnes à mobilité réduite

Dernière mise à jour : 03/07/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation
BEST

Sous-intitulé

Ergonomie et apprentissage gestuel de techniques

Marque : SantÉlys

Objectifs de la formation

  • Travailler en sécurité, en confort, en efficacité et économie gestuelle pour le soignant et le patient
  •  Prévenir les lombalgies et les troubles musculo-squelettiques
  • Améliorer les conditions de travail
  • Connaitre les techniques existantes et apprendre leur utilisation
  • Contribuer à réduire l'absentéisme et à améliorer la vie de l'équipe

Description

Notions d'anatomie, physiologie, pathologie de la colonne vertébrale

 

Notions d'ergonomie

 

  • Contraintes physiques du poste de travail
  • Tenue de travail

 

Principes de sécurité physique et d'économie de l'effort

 

Modes de travail

 

  • Aidé
  • Contrôlé
  • Passif

 

Gymnastique : abdominaux, spinaux, membres inférieurs, auto grandissement, exercices respiratoires

 

Techniques de manutention (plusieurs étapes)

 

  • EGS : Education Gestuelle Spécifique utilise la sécurité physique et l'économie d'effort en référence aux déplacements spontanés indispensable pour acquérir une habileté et une aisance dans le geste et le comportement.
  • Applications cliniques : avec le matériel (lit, fauteuil, alèse, aides techniques)
  • Enchaînements de techniques

 

La prise en charge du patient alité

 

  • Translations
  • Rehaussements couchés
  • Soulèvements
  • Roulements latéraux
  • Redressements couché-assis bord de lit

 

Le désalitement

 

  • Verticalisation en bord de lit
  • Pivotements
  • Transferts lit-fauteuil
  • Redressements-abaissement fauteuil debout
  • Rehaussements assis

 

Utilisation d'aides techniques aux manutentions

 

  • Fonctionnalités du lit
  • Alèse de glissement
  • Disque de transfert
  • Lève-malade
  • Verticalisateur
  • Aides à la marche
  • Enchaînements de techniques

 

Gestes au quotidien

Public visé

Tout professionnel des secteurs sanitaire et médico-social

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en situation :

 

  • Temps de formation nécessaire à l'acquisition des connaissances
  • Temps de partage, de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe
  • Temps de mises en situation : Les professionnels seront mis en situation lors d'exercices pour un apprentissage gestuel de techniques

Matériel pédagogique à mettre à disposition

Pour le bon déroulement de la formation, l'établissement d'accueil s'engage à mettre à la disposition du formateur et des stagiaires le matériel suivant :

 

Equipement standard pour toute formation

 

  • 1 salle de réunion/formation d'une taille adaptée et équipée de tables et de chaises en nombre suffisant
  • 1 vidéoprojecteur équipé des câbles permettant la connexion d'un PC
  • 1 tableau blanc et/ou paperboard (chargé de papier)
  • 1 jeu de feutres Velleda
  • Des bouteilles d'eau à disposition en salle ou bien l'un accès à un point d'eau à proximité

 

Equipement spécifique

 

1 salle de travaux pratiques comprenant :

  • 2 lits (avec drap, alèse, oreiller, potence, bassin)
  • Fauteuils
  • Cannes, déambulateur
  • Un disque de transfert
  • Une alèse de glissement
  • Un Verticalisateur (Facultatif)
  • Un Lève-malade (Facultatif)

Moyens et supports pédagogiques

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

 

  • Diaporama
  • Documentation complémentaire, articles
  • Exercices, études de cas
  • Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
  • Médiagraphie

 

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation
  • Fiche distribuée et remplie par chaque participant
  • Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur
  • Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

Profil du / des Formateur(s)

  • Cadre kinésithérapeute - Formateur(rice) - Titulaire du DU en "Ergonomie"

 

  • Psychomotricien(ne) - Formateur(rice) "Gestes et Postures au travail"

 

  • Ergothérapeute

 

Ou

  • Profil équivalent

Informations sur l'admission

Formation disponible uniquement en intra-entreprise

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Prochaines Sessions

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