Référent sport en ESSMS : mission d’information et élaboration d’un Plan Personnalisé d’Activité Physique ou Sportive (PPAPS)

• Identifier les enjeux et missions du référent sport en ESSMS
• Construire et organiser l'information sur l'offre d'Activités Physiques et Sportives (APS) assurée au sein de l'établissement et à proximité auprès des usagers et instances
• Acquérir des connaissances générales relatives à la prise en charge en APS
• Concevoir un Projet Personnalisé en Activités Physiques et Sportives (PPAPS) et d'en assurer l'évaluation régulière

La désignation d'un référent Activité Physique et Sportive (APS) est inscrite dans le cadre règlementaire des ESSMS, avec la loi du 2 Mars 2022 et le décret n°2023-621 du 17 Juillet 2023. Ce décret insiste sur la nécessité d'une formation adaptée. Les établissements doivent s'assurer que le professionnel désigné possède ou acquiert les compétences nécessaires à cette mission.

Cette formation de 14 heures, organisée en format distanciel – Visio TEAMS sur 2 journées non consécutives, permettra aux référents APS de développer les compétences clés pour devenir des acteurs centraux du sport-santé au sein de leur établissement : information des usagers, coordination des actions, élaboration du PPAPS, mobilisation des équipes et inscription de l'activité physique dans le projet d'accompagnement des personnes.

Jour 1 :

Accueil - Introduction

• Présentation des stagiaires
• Point sur les attentes / besoins
• Présentation du programme de formation

Contexte législatif et socio-sanitaire - Identifier les enjeux du rôle de référent sport et ses missions

• Stratégie nationale Sport-Santé 2019-2024
• Loi du 2 mars 2022
• Décret n°2023-621
• Instruction Interministérielle N° DGCS/SD3A/SD3B/DS1A/2024/20 du 29 février 2024

Mission d'information - Identifier et organiser l'offre en intra-établissement

• Recensement des activités mises en place
• Planification des activités : environnement, budget, volume horaire…

Mission d'information - Identifier et organiser l'offre en extra-établissement 

• Maillage territorial de proximité : recensement, partenariats, conventions…
• Dispositifs Sport-Santé : focus sur les Maisons Sport Santé

Mission d'information - Construire et organiser l'information auprès des usagers et des instances 

• Techniques de communication : conseils et erreurs à ne pas faire
• Créer et adapter sa communication au public ciblé
• Canaux de communication

Promotion de l'activité physique - Savoir mobiliser ses connaissances et ses compétences afin d'informer et de faire adhérer les futurs pratiquants en APS

• Stratégie de communication efficace et réaliste au sein de l'établissement
• Stratégie d'information pertinente au sein de l'établissement

Jour 2 :

Retour J1 - Valider les connaissances acquises en J1

• Rappel des points clés à retenir vus en J1

Activité Physique et Santé : les essentiels à savoir - Acquérir les connaissances générales relatives à la prise en charge en APS

• Sensibilisation – Intérêts et le rôle de l'activité physique dans le handicap, recommandations de pratique et bénéfices
• Prévention : prescription médicale et sécurité du pratiquant

Projet Personnalisé en Activités Physiques et Sportives (PPAS) – Bilan initial

• Construire un bilan éducatif personnalisé en APS
• Stratégie / Méthodologie d'évaluation : questionnaires, tests, besoins et envies, objectifs généraux et opérationnels…

Projet Personnalisé en Activités Physiques et Sportives (PPAS) – Evaluation et Réévaluation

• Faire vivre le PPAPS : réactualisation régulière et progressive du projet
• Documentation des séances
• Mesures et analyses des données
• Entretien motivationnel
• Travail collaboratif pluridisciplinaire

Analyser les mises en situation - Développer sa posture réflexive

• Les stagiaires seront invités à s'auto-évaluer dans leur pratique : identification des points positifs, freins et axes de progrès

Bilan

• Synthèse de la formation par le groupe (à l'aide de l'intervenant) pour faciliter la transmission des messages et la mise en œuvre des acquis

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion et d'échanges :

• Temps de formation théorique sous forme de diaporama - Exposé PowerPoint
• Temps de réflexion collective supervisée. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe

• Temps de mises en situation - Exercices en groupes

Les stagiaires recevront par mail en amont de la formation les accès à leur extranet permettant de se connecter aux séances "Visio Teams" (sous réserve que l’établissement fournisse les adresses mails professionnelles des participants à ISEFORM Santé. S’il transmet les adresses mails personnelles des stagiaires, celui-ci s’engage à s’assurer de leur accord au préalable.).

Pour le bon déroulement de la formation, chaque participant devra disposer du matériel suivant : 

• 1 ordinateur / tablette équipé(e) d'un micro et d'une caméra 
• 1 connexion internet avec un débit suffisant (8 Mo minimum vivement recommandé) 
• 1 environnement calme dédié à la formation (prévoir bureau isolé ou salle)

Chaque stagiaire devra se connecter au minimum 15 minutes avant le début de la formation pour pallier et résoudre tout problème éventuel (afin de ne pas retarder le démarrage de la formation). 

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

• Diaporama
• Documentation complémentaire, articles
• Exercices, études de cas
• Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
• Médiagraphie

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

• Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation. Fiche distribuée et remplie par chaque participant.
• Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur
• Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant.

Conseiller Prévention Santé - Professeur APA - Maison Sport Santé SANTELYS labélisée par le Ministère de la santé et le Ministère des sports et de la cohésion sociale

Ou

Profil équivalent

L'ISEFORM Santé adapte ses prestations aux personnes en situation de handicap.

Nous accueillons tous les bénéficiaires sans discrimination en garantissant à chacun l'égalité des droits et des chances pour accéder à la formation ou prestation souhaitée :

• Par le développement de l'accessibilité pédagogique des formations : aménagement du parcours de formation, aménagements utiles des supports à la compensation du handicap de la personne, moyens et méthodes pédagogiques…
• En développant la capacité des équipes à organiser la compensation, autant que nécessaire, du handicap des personnes en formation avec, le cas échéant, l'appui du référent handicap et d'un réseau de ressources et partenaires identifiés.
• En s'assurant de l'accessibilité de l'ensemble de ses locaux aux obligations qui s'imposent à tout Etablissement Recevant du Public (ERP) : places de stationnement dédiées, ascenseurs, circulations au sein des locaux… Le registre d'accessibilité mentionne les dispositions prises pour permettre, à tous les usagers, de bénéficier des prestations en vue desquelles l'établissement a été conçu.
  
  

Pour plus d'informations sur les moyens mis en oeuvre pour les personnes en situation de handicap, veuillez contacter l'ISEFORM Santé au 03 20 16 03 60 afin, si nécessaire, d'être mis en relation avec le référent handicap.