Référent Développement Durable et Eco-gestes

Dernière mise à jour : 03/04/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation

Sous-intitulé

Acquérir les connaissances et organiser les ateliers de sensibilisation

Marque : HANDILYS

Objectifs de la formation

  • Identifier l'impact de ses différentes activités et comportements sur l'environnement
  • Savoir choisir parmi de nombreux types d'actions celles qui seront prioritaires pour soi-même, son groupe de collègues et son entreprise / organisation
  • Mettre en oeuvre de manière et individuelle et collective les éco-gestes clefs et les actions éco-responsables, de manière efficace dans son organisation
  • Définir un plan d'action environnemental cohérent
  • Développer l'amélioration continue de la démarche

Description

Comprendre son impact sur l'environnement 

    • Biodiversité, 
    • Climat, 
    • Ressources, 
    • Social,
    • Economique

 

Découverte des écogestes 

    • Eau, 
    • Energies, 
    • Déchets, 
    • Achats, 
    • Numérique, 
    • Mobilité, 
    • Alimentation

 

Mesurer l'impact des comportements éco-responsables individuels 

    • Empreinte carbone,
    • Empreinte biodiversité, 
    • Contexte, 
    • Périmètre, 
    • Présentation des outils

 

Pouvoir et responsabilité des individus, des entreprises et de l'Etat vis-à-vis de l'environnement 

    • Intérêts
    • Limites des écogestes

 

Identifier les comportements éco-responsables et les enjeux environnementaux pour une organisation 

 

Déployer et améliorer la démarche

Public visé

  • Tout professionnel des secteurs sanitaire et médico-social
  • Directeurs D'Etablissements
  • Responsables de Maintenance

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en situation :

 
  • Temps de formation nécessaire à l'actualisation des connaissances
  • Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe
  • Temps de partage autour de retours d'expériences. Les professionnels sont confrontés à la réalité de leurs pratiques et aux difficultés rencontrées permettant la recherche d'attitude à adopter, de mise en place de savoir-faire et de savoir-être. Analyse de cas pratiques, jeux de rôle, travaux de groupes

Moyens et supports pédagogiques

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :
 
 
  • Diaporama
  • Documentation complémentaire, articles
  • Exercices, études de cas
  • Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
  • Médiagraphie
 
 
Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation
  • Fiche distribuée et remplie par chaque participant
  • Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur
  • Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

Profil du / des Formateur(s)

  • Consultante Spécialisée

 

OU 

 

  • Profil équivalent 

Informations sur l'accessibilité

L'ISEFORM Santé adapte ses prestations aux personnes en situation de handicap.

Nous accueillons tous les bénéficiaires sans discrimination en garantissant à chacun l'égalité des droits et des chances pour accéder à la formation ou prestation souhaitée :

  • Par le développement de l'accessibilité pédagogique des formations : aménagement du parcours de formation, aménagements utiles des supports à la compensation du handicap de la personne, moyens et méthodes pédagogiques…
  • En développant la capacité des équipes à organiser la compensation, autant que nécessaire, du handicap des personnes en formation avec, le cas échéant, l'appui du référent handicap et d'un réseau de ressources et partenaires identifiés.
  • En s'assurant de l'accessibilité de l'ensemble de ses locaux aux obligations qui s'imposent à tout Etablissement Recevant du Public (ERP) : places de stationnement dédiées, ascenseurs, circulations au sein des locaux… Le registre d'accessibilité mentionne les dispositions prises pour permettre, à tous les usagers, de bénéficier des prestations en vue desquelles l'établissement a été conçu.

Pour plus d'informations sur les moyens mis en oeuvre pour les personnes en situation de handicap, veuillez contacter l'ISEFORM Santé au 03 20 16 03 60 afin, si nécessaire, d'être mis en relation avec le référent handicap.

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