Pathologies de la hanche : du bilan fonctionnel à la performance, du patient sédentaire à l'athlète

• Comprendre l'anatomie, la biomécanique et la physiopathologie des pathologies de la hanche et du pubis 
• Réaliser un bilan clinique et fonctionnel complet et pertinent 
• Développer un raisonnement clinique structuré pour optimiser la prise en charge globale 
• Elaborer et mettre en oeuvre un programme de rééducation personnalisé, adapté au profil du patient (sédentaire, actif, athlète) 
• Intégrer la prévention, la rééducation polyarticulaire et les critères de retour à l'activité ou au sport

Jour 1

Matin 

• Accueil des participants et présentation de la formation 
• Anatomie, biomécanique et épidémiologie 
• Physiopathologie des pathologies de la hanche et du pubis 
• Le bilan 
  • Les drapeaux rouges 
  • Les diagnostics différentiels 
• Bilan de la hanche et réalisation des différents tests
  • Différenciation des pathologies intra et extra articulaire 
• Bilan des adducteurs et réalisation des différents tests

Après-midi 

• Bilan
  • Des abdominaux
  • De la symphyse pubienne
  • Du psoas 
  • Réalisation des différents tests
• Principes généraux de la rééducation 
• Théorie de la rééducation des pathologies de la hanche 

Jour 2

Matin 

• Résumé de la première journée 
• Pratique mobilité de hanche 
• Principes généraux 
  • Rééducation des lésions musculaires
  • Rééducation des tendinopathies des adducteurs 
• Echange sur des cas pratiques 
• Réalisation de programme de rééducation adaptés 
• Théorie de la rééducation 
  • Des pathologies des abdominaux 
  • Des pathologies de la symphyse

Après-midi 

• Pratique de rééducation 
  • Abdominaux 
  • Symphyse 
• Mise en place d'exercices de rééducation polyarticulaire 
• Return to play dans les pathologies de la hanche et du pubis
• Clôture de la formation

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en pratique :

• Temps de formation théorique nécessaire à l'actualisation/acquisition des connaissances
• Temps de mises en pratique en binôme sous supervision du formateur
• Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe.

Pour le bon déroulement de la formation, le matériel suivant sera mis à la disposition du formateur et des stagiaires :

Equipement standard pour toute formation

• 1 salle de réunion/formation d'une taille adaptée et équipée de tables et de chaises en nombre suffisant
• 1 vidéoprojecteur équipé des câbles permettant la connexion d'un PC
• 1 tableau blanc et/ou paperboard (chargé de papier) + jeu de feutres velleda
• Bouteilles d'eau à disposition en salle ou bien l'un accès à un point d'eau à proximité

Equipement spécifique

• Accès à une salle de sport / musculation
• 1 table de massage pour 2
• Elastiques
• 1 sangle type mulligan pour 2

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

• Diaporama
• Documentation complémentaire, articles
• Exercices, études de cas
• Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
• Médiagraphie

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

• Un questionnaire de recueil des besoins et attentes pré-formation sera complété par chaque participant en amont de la formation afin de permettre au formateur de connaitre les attentes générales.

• Un questionnaire d'évaluation des connaissances pré-formation sera complété en début de formation et permettra d'évaluer le niveau global
• Un questionnaire d'évaluation des connaissances post-formation sera complété en fin de formation et permettra de s'assurer de la bonne compréhension du contenu.

• Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation. 
• Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur

• Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

Stéphane DESORMEAUX : Masseur Kinésithérapeute D.E, Master en kinésithérapie du sport. Praticien libéral spécialisé dans la prise en charge des pathologies de la hanche et des pubalgies du sportif amateur au sportif haut niveau.

L'ISEFORM Santé adapte ses prestations aux personnes en situation de handicap.

Nous accueillons tous les bénéficiaires sans discrimination en garantissant à chacun l'égalité des droits et des chances pour accéder à la formation ou prestation souhaitée :

• Par le développement de l'accessibilité pédagogique des formations : aménagement du parcours de formation, aménagements utiles des supports à la compensation du handicap de la personne, moyens et méthodes pédagogiques…
• En développant la capacité des équipes à organiser la compensation, autant que nécessaire, du handicap des personnes en formation avec, le cas échéant, l'appui du référent handicap et d'un réseau de ressources et partenaires identifiés.
• En s'assurant de l'accessibilité de l'ensemble de ses locaux aux obligations qui s'imposent à tout Etablissement Recevant du Public (ERP) : places de stationnement dédiées, ascenseurs, circulations au sein des locaux… Le registre d'accessibilité mentionne les dispositions prises pour permettre, à tous les usagers, de bénéficier des prestations en vue desquelles l'établissement a été conçu.
  
  

Pour plus d'informations sur les moyens mis en oeuvre pour les personnes en situation de handicap, veuillez contacter l'ISEFORM Santé au 03 20 16 03 60 afin, si nécessaire, d'être mis en relation avec le référent handicap.