Evaluation et traitement des douleurs fémoro-patellaires

• Définir et expliquer les modèles théoriques des douleurs fémoro-patellaires (DFP) de l'adulte
• Etre capable de confirmer le diagnostic de DFP chez un patient adulte
• Connaitre les diagnostics différentiels des douleurs antérieures du genou
• Planifier et réaliser un bilan complet et une prise en charge optimale d'un patient souffrant de DFP
• Connaitre les principaux traitements basés sur les preuves pour les DFP
• Mettre en place un traitement tout en favorisant l'autonomisation du patient
• Améliorer sa capacité de raisonnement clinique face à un patient qui souffre de DFP

Les données de suivi à long terme (5 à 20 ans) indiquent que plus de 50% des adultes souffrant de douleur fémoro-patellaire (DFP) et jusqu'à 78% des adolescents continuent, malgré des interventions thérapeutiques en kinésithérapie, à présenter des symptômes et une évolution défavorable pouvant aller jusqu'à de l'arthrose fémoro-patellaire.

Ces patients sont à risque majeur de déconditionnement physique avec toutes les conséquences néfastes qui y sont associées (obésité, diabète, pathologies cardio-vasculaires...) et une meilleure prise en charge des DFP constitue, dès lors, un enjeu sociétal majeur. Et cela passe par une plus grande connaissance de cette pathologie par les professionnels de santé.

Contenu de la formation : 

• Introduction et questionnaire de début de formation

• Les différents facteurs de risques associés aux douleurs fémoro-patellaires (DFP)

• Examen clinique du genou et diagnostics différentiels

• Evaluation des différents facteurs associés aux DFP : 
  • Proximaux
  • Locaux
  • Distaux

• Consensus actuel sur la rééducation des DFP : 
  • Revue de littérature récente
  • Présentation des sous-classifications de DFP

• Les modalités de taping
  • Réalisation des différents taping
  • Choix adapté au patient

• Les exercices thérapeutiques en pratique
  • Revue de littérature récente
  • Différentes progressions d'exercices à envisager
  • Travail par occlusion vasculaire

• Apprentissage des différentes techniques manuelles

• Démarche de raisonnement clinique

• Bilan de la formation - Questionnaire de fin de la formation

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en pratique :

• Temps de formation théorique nécessaire à l'actualisation/acquisition des connaissances
• Temps de mises en pratique en binôme sous supervision du formateur
• Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe.

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

• Diaporama
• Documentation complémentaire, articles
• Exercices, études de cas
• Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
• Médiagraphie

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

• Un questionnaire de recueil des besoins et attentes pré-formation sera complété par chaque participant en amont de la formation afin de permettre au formateur de connaitre les attentes générales.

• Un questionnaire d'évaluation des connaissances pré-formation sera complété en début de formation et permettra d'évaluer le niveau global
• Un questionnaire d'évaluation des connaissances post-formation sera complété en fin de deuxième journée et permettra de s'assurer de la bonne compréhension du contenu.

• Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation. 
• Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur

• Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

• Kinésithérapeute spécialisé dans la prise en charge des pathologies sportives du membre inférieur, Docteur en sciences de la motricité, Master 2 en kinésithérapie et revalidation des sportifs. Enseignement et recherche en formation initiale et continue

Ou

• Profil équivalent