De l'entorse de cheville à l'instabilité chronique

• Comprendre les mécanismes lésionnels de l'entorse de cheville
• Comprendre la complexité des mécanismes aboutissant à la situation d'instabilité chronique de cheville
• Repérer cliniquement les drapeaux rouges dans le cadre d'une prise en charge en première intention et les orienter efficacement.
• Développer un processus d'évaluation basé sur les preuves
• Mettre en place une stratégie thérapeutique individualisée de la phase aigue à la phase de retour au sport (RTP)

L'entorse latérale de cheville est la pathologie traumatique la plus fréquente dans le sport.

Notre formation vise à partager les dernières mises à jour de l'International Ankle Consortium en matière de démarche diagnostique et de facteurs de risques de récidive suite à un premier épisode d'entorse latérale de cheville. Tous les tests actuellement validés par la littérature et réalisables en pratique courante y sont passés en revue tant en théorie qu'en pratique.

Jour 1 - Gainage du pied et prise en charge de l'entorse de cheville (partie 1) : 

8h30-12h

• Introduction et questionnaire de début de formation
• Lésions de surcharge ou de sous-utilisation. Comment mieux aborder la charge.
• La théorie du gainage du pied
  • Historique et rappels anatomiques
  • Biomécanique et justifications scientifiques

13h30-18h : 

• Le gainage du pied en pratique
  • Recrutement en actif volontaire
  • Recrutement en actif involontaire par Electrostimulation et intégration
• Bilan du physiothérapeute selon les recommandations de l'International Ankle Consortium 2018 "L'évaluation clinique puis l'évaluation des déficits mécaniques et sensorimoteurs"
• Conclusion de la 1ère journée

Jour 2 - La prise en charge de l'entorse de cheville (partie 2) :

8h30-12h :

• Retour sur les éléments de la veille
• Mise en pratique
  • Le bilan initial
  • Le suivi après entorse de cheville
• Le traitement selon les recommandations de l'International Ankle Consortium - ROAST (partie théorique)

13h30-18h :

• Le traitement selon les recommandations de l'International Ankle Consortium - ROAST (partie pratique)
  • Thérapie manuelle
  • Renforcement et proprioception
• Evaluation et conclusion de la formation

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en pratique :

• Temps de formation théorique nécessaire à l'actualisation/acquisition des connaissances
• Temps de mises en pratique en binôme sous supervision du formateur
• Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe.

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

• Diaporama
• Documentation complémentaire, articles
• Exercices, études de cas
• Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
• Médiagraphie

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

• Un questionnaire de recueil des besoins et attentes pré-formation sera complété par chaque participant en amont de la formation afin de permettre au formateur de connaitre les attentes générales.

• Un questionnaire d'évaluation des connaissances pré-formation sera complété en début de formation et permettra d'évaluer le niveau global
• Un questionnaire d'évaluation des connaissances post-formation sera complété en fin de formation et permettra de s'assurer de la bonne compréhension du contenu.

• Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation. 
• Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur

• Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

• Masseur-kinésithérapeute D.E, thérapeute manuel et préparateur physique en réathlétisation du sportif blessé. 

Ou

• Profil équivalent