Les rôles et missions de l’IDEC en EHPAD

Identifier et comprendre les besoins
de l’activité d’un EHPAD et les spécificités
de son équipe pour optimiser le travail,
l’organisation et la cohésion d’équipe

• Connaître les contextes en liens avec le métier et l'environnement de travail
• Connaître le cadre législatif
• Construire ou renforcer ses compétences en management, communication, gestion
• Identifier et comprendre les besoins de l'activité et les spécificités de son équipe, pour optimiser le travail, l'organisation, la dynamique et la cohésion d'équipe
• Comprendre les fondamentaux qui contribuent à mettre un œuvre un accompagnement (des résidents et des professionnels) de qualité

JOUR 1 :

1) Exercer une fonction de coordination en EHPAD

·        La fonction d'IDEC en EHPAD : référentiel, compétences, missions

·        Les politiques publiques en faveur de la personne âgée

·        Les contextes et contraintes des EHPAD

2) Maitriser l'accompagnement et les besoins spécifiques des personnes âgées, co-construire avec les personnes et leur entourage

·        La personne âgée et ses spécificités

·        La place et l'accompagnement des aidants, des familles et des proches

·        Le projet personnalisé de soins et de vie

·        Le recueil de données et l'entretien d'admission

JOUR 2 :

1) Manager une équipe pluridisciplinaire

·        Les différents professionnels en EHPAD : rôles et missions de chacun

·       Le management, déterminer les besoins d'une équipe et savoir s'y adapter

·       Analyse transactionnelle et management

·       Mieux se connaître, développer ses modes de communication pour accroitre ses capacités managériales

·       Savoir accompagner, dynamiser et motiver l'ensemble de l'équipe au quotidien

·        L'accompagnement et l'encadrement des étudiants tutorat et tutorat paramédical : outils et obligations réglementaires

2) Les relations et la communication

·       Techniques de communication : (communication positive, DESC, OSBD)

·       L'affirmation de soi : se connaître pour manager efficacement

·       La gestion des situations difficiles et/ou conflictuelles

·       Les différents entretiens conduits par le manager

·       Les techniques de base d'animation d'entretien

JOUR 3 :

 Contexte de enjeux de la démarche qualité et bientraitance

·       Enjeux de la démarche qualité

·       Les acteurs externes et internes

Amélioration continue et démarche qualité

·        Principes et définitions

L'auto-évaluation

·       Objectifs

·       Les étapes de l'auto-évaluation

Quelques autres outils de la démarche qualité

 

IDEC en poste ou en devenir

Aucun

Cette formation concrète, à finalité opérationnelle, est animée par un expert EHPAD choisi pour son expertise et sa maîtrise du sujet traité, ainsi que sa compétence pédagogique à transmettre son savoir et son expérience professionnelle.

Le programme de formation proposé comporte des apports théoriques,  concepts réglementation, référentiels et des cas concrets et jeux de rôles en mode coaching.

•           Une évaluation de « satisfaction à chaud » du contenu du programme sera réalisée en fin de programme où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation. Cette fiche sera distribuée et remplie par chaque participant.

•           Un compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur

•           Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant.

• Admission sans disposition particulière

Formateur Expert en management, Ancien Cadre de Santé / Directeur

Formation disponible uniquement en intra-entreprise