Gestion du stress et des émotions

Dernière mise à jour : 24/09/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation
BEST

Sous-intitulé

Mécanismes, méthodes de prévention et outils

Marque : SantÉlys

Objectifs de la formation

  • Comprendre les mécanismes du stress et des émotions
  • Développer des réponses personnelles aux symptômes provoqués par le stress et par les émotions
  • Acquérir des méthodes pour mieux appréhender des situations difficiles de la vie professionnelle (crise sanitaire…)
  • Acquérir des outils, utilisables au quotidien, pour apprendre à gérer au mieux le stress et les émotions
  • Apprendre à se relaxer et à récupérer de façon rapide et efficace

Description

Jour 1 - Matin

 

  • Présentation ludique et interactive de chaque participant
  • Qu'est-ce que le stress ? Définition
  • Que se passe-t-il dans le corps lors d'un stress ?
  • La biologie du stress
  • Exercice : Réapprendre à respirer
  • Les réactions individuelles face au stress
  • Les causes du stress : Repérer nos agents stresseurs sur le lieu de travail
  • Exercice : Apprendre à lâcher les tensions

  

Jour 1 – Après-midi

 

  • Technique « sieste flash » ou comment récupérer et se détendre rapidement
  • Prendre soin de son stress, prendre soin de son corps, alimentation, sommeil, exercices physiques
  • Trucs et astuces pour mieux gérer le stress
  • Echange sur les vécus de chacun
  • Questions/ réponses
  • Comment et quand mettre en place les techniques acquises au cours de la formation

 

Jour 2 - Matin

 

  • Qu'est-ce qu'une émotion ? Définition
  • A quoi servent-elles ?
  • La biologie des émotions
  • Comment notre corps "parle" lorsqu'une émotion nous submerge ?
  • Quelles sont nos réponses personnelles face aux émotions ?
  • Apprendre à reconnaître nos émotions, les laisser prendre leur place
  • Quelques méthodes simples pour mieux gérer nos émotions

 

Jour 2 – Après-midi

 

  • Les émotions et la pensée positive, apprendre à penser autrement·
  • Apprendre à se servir de méthodes simples au quotidien
  • Analyses de différentes situations et des vécus de chacun
  • Séance de relaxation

Public visé

Tout professionnel des secteurs sanitaire et médico-social

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en situation :

 

  • Temps de formation nécessaire à l'actualisation des connaissances
  • Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe
  • Temps de partage autour de retours d'expériences. Les professionnels sont confrontés à la réalité de leurs pratiques et aux difficultés rencontrées permettant la recherche d'attitude à adopter, de mise en place de savoir-faire et de savoir-être. Analyse de cas pratiques, jeux de rôle, travaux de groupes

Matériel pédagogique à mettre à disposition

Pour le bon déroulement de la formation, l'établissement d'accueil s'engage à mettre à la disposition du formateur et des stagiaires le matériel suivant :

 

Equipement standard pour toute formation

 

  • 1 salle de réunion/formation d'une taille adaptée et équipée de tables et de chaises en nombre suffisant
  • 1 vidéoprojecteur équipé des câbles permettant la connexion d'un PC
  • 1 tableau blanc et/ou paperboard (chargé de papier) + jeu de feutres velleda
  • Bouteilles d'eau à disposition en salle ou bien l'un accès à un point d'eau à proximité

 

Equipement spécifique

 

  • Non concerné

Moyens et supports pédagogiques

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

 

  • Diaporama
  • Documentation complémentaire, articles
  • Exercices, études de cas
  • Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
  • Médiagraphie

 

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation
  • Fiche distribuée et remplie par chaque participant
  • Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur
  • Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

Profil du / des Formateur(s)

  • Conseillère Prévention Santé - Diététicienne - Sophrologue
  • Infirmier(ère) - Sophrologue - Praticien(ne) en hypnose thérapeutique
  • Officier Expert Sapeurs Pompier - Sophrologue - Praticien en thérapies brèves et systémiques

 

Ou

  • Profil équivalent

Informations sur l'admission

Formation disponible en intra-entreprise et en inter-entreprises

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Prochaines Sessions

  • Aucune INTER programmée pour cette thématique

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