De l'entorse de cheville à l'instabilité chronique

• Comprendre les mécanismes lésionnels de l'entorse de cheville
• Comprendre la complexité des mécanismes aboutissant à la situation d'instabilité chronique de cheville
• Repérer cliniquement les drapeaux rouges dans le cadre d'une prise en charge en première intention et les orienter efficacement.
• Développer un processus d'évaluation basé sur les preuves
• Mettre en place une stratégie thérapeutique individualisée de la phase aigue à la phase de retour au sport (RTP)

L'entorse latérale de cheville est la pathologie traumatique la plus fréquente dans le sport.

Notre formation vise à partager les dernières mises à jour de l'International Ankle Consortium en matière de démarche diagnostique et de facteurs de risques de récidive suite à un premier épisode d'entorse latérale de cheville. Tous les tests actuellement validés par la littérature et réalisables en pratique courante y sont passés en revue tant en théorie qu'en pratique.

Jour 1

Accueil, introduction et préalables à la formation 

Rappels anatomiques 

• Système articulaire 
• Organisation musculaire et nerveuse 
• Stabilité osseuse et ligamentaire 
• Biomécanique et mobilité de l'arrière pied 
• Mouvements combinés 

Comprendre l'instabilité chronique 

• Définition et épidémiologie
• Théories de l'instabilité chronique de l'entorse
• Evaluation et traitement des facteurs / paramètres
• RTP post-entorse de cheville 
• Causes, facteurs de risque et repérage de l'instabilité 
• Rôle de l'interrogatoire lors du bilan 

Examen clinique et prise en charge aigue 

• Bilan "On field"
• Examen retardé "Off field"
• Bilan d'une entorse de cheville 

Jour 2

Bilan fonctionnel et ROAST 

Prise en charge et rééducation

• Organisation globale 
  • Protection et remise en charge 
  • Thérapie manuelle 
  • Balance training
  • Proprioception de cheville 
  • Renforcement spécifique et global 
  • Course, sauts et changements de direction 
• Progression dans la rééducation 
  • Contrôle 
  • Incertitude
  • Chaos

Retour au sport et entorse de cheville 

• Ankle Activity Score 
• Le P.A.A.S.S
• The Ankle-GO score construction 
• Identification des futurs copers

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en pratique :

• Temps de formation théorique nécessaire à l'actualisation/acquisition des connaissances
• Temps de mises en pratique en binôme sous supervision du formateur
• Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe.

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

• Diaporama
• Documentation complémentaire, articles
• Exercices, études de cas
• Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
• Médiagraphie

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

• Un questionnaire de recueil des besoins et attentes pré-formation sera complété par chaque participant en amont de la formation afin de permettre au formateur de connaitre les attentes générales.

• Un questionnaire d'évaluation des connaissances pré-formation sera complété en début de formation et permettra d'évaluer le niveau global
• Un questionnaire d'évaluation des connaissances post-formation sera complété en fin de formation et permettra de s'assurer de la bonne compréhension du contenu.

• Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation. 
• Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur

• Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

• Masseur-kinésithérapeute D.E, thérapeute manuel et préparateur physique en réathlétisation du sportif blessé. 

Ou

• Profil équivalent