Ateliers Santé et Handicap

Dernière mise à jour : 03/04/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation

Marque : HANDILYS

Objectifs de la formation

  • Sensibiliser les participants aux enjeux de la santé et du handicap.
  • Fournir des outils pratiques pour animer des ateliers sur ces thématiques.
  • Favoriser l'inclusion et le bien-être des personnes en situation de handicap.

 

 

Description

Jour 1

Comprendre le handicap et ses enjeux 

 

Introduction au handicap 

  • Présentation des différents types de handicap :
      • Moteur,
      • Sensoriel,
      • Mental, etc.
  • Statistiques et réalités du handicap en France

 

Les enjeux de la santé

  • Lien entre santé et handicap
  • Les besoins spécifiques des personnes en situation de handicap
  • Stéréotypes et Préjugés

 

Activité 

  • Atelier de réflexion en groupe sur les expériences personnelles et les perceptions du handicap.

 

Jour 2

Animer des ateliers santé et handicap 

 

Méthodologie d'animation

  • Techniques d'animation d'ateliers inclusifs
  • Outils et ressources pour animer des ateliers sur la santé et le handicap
  • Exemples de bonnes pratiques

 

Mise en pratique 

  • Simulation d'ateliers : chaque participant propose un mini-atelier sur un aspect de la santé et du handicap.
  • Feedback et échanges sur les présentations.

Public visé

  • Professionnels de la santé,
  • Educateurs,
  • Animateurs,
  • Bénévoles, etc.

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en situation :

 

  • Temps de formation nécessaire à l'actualisation des connaissances
  • Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe
  • Temps de partage autour de retours d'expériences. Les professionnels sont confrontés à la réalité de leurs pratiques et aux difficultés rencontrées permettant la recherche d'attitude à adopter, de mise en place de savoir-faire et de savoir-être. Analyse de cas pratiques, jeux de rôle, travaux de groupes

Matériel pédagogique à mettre à disposition

Pour le bon déroulement de la formation, l'établissement d'accueil s'engage à mettre à la disposition du formateur et des stagiaires le matériel suivant :
 
Equipement standard pour toute formation :
 
  • 1 salle de réunion/formation d'une taille adaptée et équipée de tables et de chaises en nombre suffisant
  • 1 vidéoprojecteur équipé des câbles permettant la connexion d'un PC
  • 1 tableau blanc et/ou paperboard (chargé de papier) + jeu de feutres velleda
  • Bouteilles d'eau à disposition en salle ou bien l'un accès à un point d'eau à proximité
 
Equipement spécifique :
 
Non concerné

Moyens et supports pédagogiques

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

 

  • Diaporama
  • Documentation complémentaire, articles
  • Exercices, études de cas
  • Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
  • Médiagraphie

 

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation
  • Fiche distribuée et remplie par chaque participant
  • Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur
  • Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

Profil du / des Formateur(s)

  • Educateur Spécialisé
  • Psychologue
  • Directeur d'Etablissement Spécialisé
  • Consultant Spécialisé
  • Formateur

 

OU 

 

  • Profil Equivalent

Informations sur l'accessibilité

L'ISEFORM Santé adapte ses prestations aux personnes en situation de handicap.

Nous accueillons tous les bénéficiaires sans discrimination en garantissant à chacun l'égalité des droits et des chances pour accéder à la formation ou prestation souhaitée :

  • Par le développement de l'accessibilité pédagogique des formations : aménagement du parcours de formation, aménagements utiles des supports à la compensation du handicap de la personne, moyens et méthodes pédagogiques…
  • En développant la capacité des équipes à organiser la compensation, autant que nécessaire, du handicap des personnes en formation avec, le cas échéant, l'appui du référent handicap et d'un réseau de ressources et partenaires identifiés.
  • En s'assurant de l'accessibilité de l'ensemble de ses locaux aux obligations qui s'imposent à tout Etablissement Recevant du Public (ERP) : places de stationnement dédiées, ascenseurs, circulations au sein des locaux… Le registre d'accessibilité mentionne les dispositions prises pour permettre, à tous les usagers, de bénéficier des prestations en vue desquelles l'établissement a été conçu.

Pour plus d'informations sur les moyens mis en oeuvre pour les personnes en situation de handicap, veuillez contacter l'ISEFORM Santé au 03 20 16 03 60 afin, si nécessaire, d'être mis en relation avec le référent handicap.

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