Prévenir l’épuisement professionnel

• Démystifier l'épuisement professionnel et adopter un langage commun.
• Connaître les concepts et le cadre réglementaire relatifs à la prévention des risques professionnels.
• Identifier les situations pouvant mener à l'épuisement professionnel chez les soignants.
• Comprendre le lien entre risques professionnels et épuisement professionnel, afin d'anticiper les situations à risque.
• Différencier épuisement professionnel, burn-out, stress, surmenage et dépression pour une meilleure reconnaissance des signes.
• Analyser les impacts sur la santé et les enjeux de la prévention, tant sur le plan individuel que collectif.
• Identifier les acteurs clés et les leviers d'action pour une prévention efficace.
• Repérer les facteurs de risque et les situations précurseurs.
• Comprendre les causes et les conséquences de l'épuisement professionnel, pour mieux agir en amont.
• Mettre en place des bonnes pratiques individuelles et collectives pour prévenir efficacement l'épuisement professionnel.

1. Introduction aux risques professionnels

• Définition et classification des risques professionnels.
• Les enjeux de la prévention des risques.
• Le cadre légal et réglementaire en matière de prévention.
• Les situations pouvant mener à l'épuisement professionnel chez les soignants.
• Le rôle des différents acteurs de la prévention des risques professionnels.

2. Comprendre l'épuisement professionnel

• Définition et différences avec le stress, le surmenage et la dépression.
• Analyse des chiffres clés et tendances actuelles dans les métiers du soin.
• Facteurs de risque dans les métiers du soin.
• Repérage des signes avant-coureurs et des modes d'entrée dans l'épuisement professionnel.
• Analyse des causes profondes et conséquences sur la santé physique et mentale.

3. Diagnostic personnel et repérage des situations à risque

• Autodiagnostic pour chaque participant.
• Mises en situation pour mieux identifier les signes d'alerte.
• Travail sur des cas concrets et échanges d'expériences.

4. Agir pour prévenir : bonnes pratiques et actions de prévention

• Prévention primaire : les outils pour créer un environnement de travail sain et équilibré.
• Prévention secondaire : les outils et techniques pour réduire l'impact des facteurs de risque.
• Prévention tertiaire : comment accompagner les personnes en difficulté ?
• Méthodes pratiques : techniques de relaxation (Jacobson, cohérence cardiaque), gestion du stress et amélioration de la communication interpersonnelle.

5. Réagir face à une situation d'épuisement professionnel

• Comment identifier et alerter les personnes ressources.
• Mise en place d'un plan d'action individuel et collectif.

   

• Techniques d'accompagnement et de soutien des collaborateurs en situation d'épuisement professionnel.

• Sensibilisation à l'importance du sommeil et de la gestion des émotions.

• Personnel de direction, 
• Personnel RH, 
• Personne impliquée dans les démarches QVT, 
• IRP

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en situation :

• Apports théoriques : transmission des connaissances fondamentales sur les risques professionnels et l'épuisement professionnel.
• Temps de réflexion et d'échanges : discussions en groupe, partage d'expériences et mises en commun.
• Etudes de cas : analyse de situations réelles et définition de stratégies d'action.
• Exercices pratiques et mises en situation : jeux de rôle, simulations, travail en sous-groupes.

Pour le bon déroulement de la formation, l'établissement d'accueil s'engage à mettre à la disposition du formateur et des stagiaires le matériel suivant :

Equipement standard pour toute formation

• 1 salle de réunion/formation d'une taille adaptée et équipée de tables et de chaises en nombre suffisant
• 1 vidéoprojecteur équipé des câbles permettant la connexion d'un PC
• 1 tableau blanc et/ou paperboard (chargé de papier) + jeu de feutres velleda
• Bouteilles d'eau à disposition en salle ou bien l'un accès à un point d'eau à proximité

Equipement spécifique

• Non concerné

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

• Diaporama
• Documentation complémentaire, articles
• Exercices, études de cas
• Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
• Médiagraphie

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

• Une évaluation de "satisfaction à chaud" du contenu du programme sera réalisée en fin de programme où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation. Cette fiche sera distribuée et remplie par chaque participant
• Un compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur
• Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

• Admission sans disposition particulière

• Formateur / Consultant en organisation et santé au travail,
• Psychologue du travail 
• Sophrologue 

                                   OU

• Profil Equivalent

L'ISEFORM Santé adapte ses prestations aux personnes en situation de handicap.

Nous accueillons tous les bénéficiaires sans discrimination en garantissant à chacun l'égalité des droits et des chances pour accéder à la formation ou prestation souhaitée :

• Par le développement de l'accessibilité pédagogique des formations : aménagement du parcours de formation, aménagements utiles des supports à la compensation du handicap de la personne, moyens et méthodes pédagogiques…
• En développant la capacité des équipes à organiser la compensation, autant que nécessaire, du handicap des personnes en formation avec, le cas échéant, l'appui du référent handicap et d'un réseau de ressources et partenaires identifiés.
• En s'assurant de l'accessibilité de l'ensemble de ses locaux aux obligations qui s'imposent à tout Etablissement Recevant du Public (ERP) : places de stationnement dédiées, ascenseurs, circulations au sein des locaux… Le registre d'accessibilité mentionne les dispositions prises pour permettre, à tous les usagers, de bénéficier des prestations en vue desquelles l'établissement a été conçu.
  
  

Pour plus d'informations sur les moyens mis en oeuvre pour les personnes en situation de handicap, veuillez contacter l'ISEFORM Santé au 03 20 16 03 60 afin, si nécessaire, d'être mis en relation avec le référent handicap.