Le secret professionnel

Dernière mise à jour : 30/10/2024

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Sous-intitulé

Intégrer la notion de secret professionnel dans sa pratique quotidienne

Marque : StratÉlys

Objectifs de la formation

  • Actualiser les connaissances en législation professionnelle
  • Maîtriser la notion de secret professionnel
  • S'interroger sur des cas pratiques de situations couramment vécues par chacun
  • Intégrer cette notion de secret dans sa pratique quotidienne
  • Repérer les limites de sa communication professionnelle

Description

Principes et fondements du secret professionnel

o Les fondements juridiques

o Les notions connexes : Droit au respect de la vie privée, le secret médical, l'obligation de discrétion professionnelle, devoir de réserve

o Les caractéristiques du secret

 

Portée du secret professionnel

o Obligations pour les professionnels

o La notion de secret partagé

o Le secret professionnel dans la prise en charge des majeurs protégés

o Mise en jeu des responsabilités en cas de violation

 

Levée et dérogations au secret professionnel 

o La protection de la santé publique

o La protection de la personne majeure

o L'évaluation de l'activité de la structure

 

Le secret professionnel face aux droits d'information 

o Information du patient et de son entourage

o L'accès au dossier médical

o Le dossier du patient / Le DMP

o Le partage d'informations entre professionnels (conditions et limites)

 

Etude de cas pratiques, de cas de jurisprudence

Public visé

Tout professionnel des secteurs sanitaire et médico-social

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en situation :

 

  • Temps de formation nécessaire à l'actualisation des connaissances
  • Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe
  • Temps de partage autour de retours d'expériences. Les professionnels sont confrontés à la réalité de leurs pratiques et aux difficultés rencontrées permettant la recherche d'attitude à adopter, de mise en place de savoir-faire et de savoir-être. Analyse de cas pratiques, jeux de rôle, travaux de groupes

Moyens et supports pédagogiques

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

 

  • Diaporama
  • Documentation complémentaire, articles
  • Exercices, études de cas
  • Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
  • Médiagraphie

 

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Une évaluation de "satisfaction à chaud" du contenu du programme sera réalisée en fin de programme où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation. Cette fiche sera distribuée et remplie par chaque participant
  • Un compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur
  • Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

Modalités d'admission

  • Admission sans disposition particulière

Profil du / des Formateur(s)

Juriste secteurs social et médico-social

Informations sur l'admission

Admission sans disposition particulière

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Prochaines Sessions

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