Elaborer et faire vivre le Projet Personnalisé
Dernière mise à jour : 10/04/2026
Sous-intitulé
Marque : StratÉlys
Objectifs de la formation
- Comprendre le cadre et les enjeux du projet personnalisé
- S'approprier les recommandations et outils pour structurer le projet personnalisé
- Mettre en œuvre une démarche participative et pluridisciplinaire
- Évaluer et ajuster le projet personnalisé en fonction des retours d'expérience
Description
Les fondamentaux et la philosophie du projet personnalisé :
- Cadre réglementaire,
- Recommandations de l'HAS,
- Articulation avec le DIPEC ou le contrat de séjour
Les étapes de la formalisation du projet personnalisé :
- Le contenu du projet personnalisé :
- Elaboration et/ou adaptation des supports
- Le suivi du projet personnalisé
Le rôle du professionnel référent :
- Rôle et missions autour du projet personnalisé
- L'évaluation du projet personnalisé
L'association de l'usager dans la démarche :
- Dynamique de projets
- Méthodologie structurée de mise en œuvre des projets personnalisés
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en situation :
- Temps de formation nécessaire à l'actualisation des connaissances
- Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe
- Temps de partage autour de retours d'expériences. Les professionnels sont confrontés à la réalité de leurs pratiques et aux difficultés rencontrées permettant la recherche d'attitude à adopter, de mise en place de savoir-faire et de savoir-être. Analyse de cas pratiques, jeux de rôle, travaux de groupes
Matériel pédagogique à mettre à disposition
Pour le bon déroulement de la formation, l'établissement d'accueil s'engage à mettre à la disposition du formateur et des stagiaires le matériel suivant :
Equipement standard pour toute formation
- 1 salle de réunion/formation d'une taille adaptée et équipée de tables et de chaises en nombre suffisant
- 1 vidéoprojecteur équipé des câbles permettant la connexion d'un PC
- 1 tableau blanc et/ou paperboard (chargé de papier) + jeu de feutres velleda
- Bouteilles d'eau à disposition en salle ou bien l'un accès à un point d'eau à proximité
Equipement spécifique
- Non concerné
Moyens et supports pédagogiques
- Apports théoriques et méthodologiques
- Remise d'un support pédagogique
- Echanges, discussion, retour d'expérience
- Etudes de cas
- Travaux en sous-groupes
- Mutualisation de bonnes pratiques
- Co-construction d'outils
- Modèles d'outils
Modalités d'évaluation et de suivi
- Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation
- Fiche distribuée et remplie par chaque participant
- Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur
- Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière
Profil du / des Formateur(s)
- Consultant(e) - Formateur(rice) - IDE
Ou
- Profil équivalent
Informations sur l'admission
Informations sur l'accessibilité
L'ISEFORM Santé adapte ses prestations aux personnes en situation de handicap.
Nous accueillons tous les bénéficiaires sans discrimination en garantissant à chacun l'égalité des droits et des chances pour accéder à la formation ou prestation souhaitée :
- Par le développement de l'accessibilité pédagogique des formations : aménagement du parcours de formation, aménagements utiles des supports à la compensation du handicap de la personne, moyens et méthodes pédagogiques…
- En développant la capacité des équipes à organiser la compensation, autant que nécessaire, du handicap des personnes en formation avec, le cas échéant, l'appui du référent handicap et d'un réseau de ressources et partenaires identifiés.
- En s'assurant de l'accessibilité de l'ensemble de ses locaux aux obligations qui s'imposent à tout Etablissement Recevant du Public (ERP) : places de stationnement dédiées, ascenseurs, circulations au sein des locaux… Le registre d'accessibilité mentionne les dispositions prises pour permettre, à tous les usagers, de bénéficier des prestations en vue desquelles l'établissement a été conçu.
Pour plus d'informations sur les moyens mis en oeuvre pour les personnes en situation de handicap, veuillez contacter l'ISEFORM Santé au 03 20 16 03 60 afin, si nécessaire, d'être mis en relation avec le référent handicap.