Réussir ses prises de parole en public

La préparation de son intervention

- Découvrir les principaux atouts du storytelling

- Identifier les messages-clés d'une présentation

- Construire le schéma narratif associé à sa présentation

Construire sa prise de parole pour en optimiser le rapport durée/efficacité

- Élaborer une accroche percutante

- Soigner sa rédaction

- Préparer ses supports visuels

- Travaux pratiques

Répéter et présenter son intervention :

- Utiliser les techniques de narration orale

- Transposer sa présentation écrite en expression verbale vivante

- Harmoniser communication verbale, non-verbale et para-verbale lors de sa présentation

- Écouter, regarder le public, utiliser les réactions

- Synthétiser les différents messages clés pour en favoriser la mémorisation par vos interlocuteurs

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en situation :

• Temps de formation nécessaire à l'actualisation des connaissances
• Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe
• Temps de partage autour de retours d'expériences. Les professionnels sont confrontés à la réalité de leurs pratiques et aux difficultés rencontrées permettant la recherche d'attitude à adopter, de mise en place de savoir-faire et de savoir-être. Analyse de cas pratiques, jeux de rôle, travaux de groupes

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

• Diaporama
• Documentation complémentaire, articles
• Exercices, études de cas
• Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
• Médiagraphie

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

• Une évaluation de "satisfaction à chaud" du contenu du programme sera réalisée en fin de programme où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation. Cette fiche sera distribuée et remplie par chaque participant
• Un compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur
• Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

• Admission sans disposition particulière