Mener Efficacement les Entretiens d'Embauche et de Recrutements

• Appliquer une méthodologie fiable pour conduire les entretiens de recrutement. 
• Affiner sa capacité à analyser le comportement d'un candidat.
• Développer une posture non discriminante et bienveillante tout au long de l'entretien.
• Utiliser les meilleurs outils pour objectiver sa prise de décision.

Jour 1:

• Intégrer le Process de Recrutement : La Réglementation, Les Exigences de la fonction de Recruteur

• • Situer les enjeux liés au recrutement
  • Intégrer la réglementation en matière de non discrimination :
    • Les questions à bannir
    • Celles à privilégier
  • Identifier les principaux biais cognitifs :
    • Stéréotypes, 
    • Préjugés
    • Les effets de primauté, 
    • De récence, 
    • De halo, 
    • De contraste, 
    • De similarité...
  • Comment les déjouer ?
    • Mieux se connaître pour mieux recruter
    • Identifier son cadre de références 

• Optimiser la Préparation de l'Entretien de Recrutement pour Garantir son Efficacité

• • Répertorier les critères prioritaires et secondaires en lien avec le profil recherché
  • Structurer son entretien en préparant les bonnes questions 
  • Faire la différence entre les forces, les talents et les compétences apprises :
    • L'apport de la psychologie positive

Jour 2 :

• Mener l'Entretien de Manière Efficace et Objective

• • Prendre en compte les différences intergénérationnelles :
    • Générations Z, Y, X 
    • Baby-boomers
  • Se doter d'une méthodologie pour réussir chaque étape de l'entretien de recrutement
    • Savoir accueillir
    • Créer un icebreaker
    • Investiguer sur les parcours de formation et professionnel
    • Clarifier le projet professionnel
    • Recenser les motivations et les besoins du candidat
  • Cerner la personnalité du candidat :
    • Le langage verbal et non verbal, 
    • Bien la comprendre pour établir une bonne communication
    • Identifier et analyser son mode de communication en tant que recruteur et l'impact potentiel sur le candidat
  • Réaliser un " Argumentaire Eclair " pour attirer les meilleurs talents :
    • Adopter une démarche de négociation 

• Humaniser sa Communication pour Favoriser une Expérience Positive en tant que Candidat :

• • Obtenir des informations factuelles avec des techniques de questionnement adaptées 
  • Développer son écoute active :
    • Savoir reformuler
  • Pratiquer le langage d'influence:
    •  Déceler les points de cohérence ou d'incohérence
  • Savoir rebondir face à l'incongruence du candidat :
    • comment réagir ?
  • Gérer les situations difficiles face à des candidats:
    • Introvertis,
    • Extravertis,
    • En manque de confiance, 
    • Trop sûrs d'eux
  • Mettre en place un feedback constructif:
    • La Communication Non Violente (CNV) 

• Conclure un Processus de Recrutement :

• • S'évaluer en tant que recruteur
  • Prendre des références professionnelles
  • Rédiger un compte-rendu d'entretien objectif

• Responsables et chargés de recrutement,
• Responsables opérationnels,
• Managers de proximité amenés à conduire ponctuellement ou de façon régulière des entretiens de recrutement

Pédagogie interactive avec une organisation permettant une alternance entre apports cognitifs, temps de réflexion, d'échanges et temps de mises en situation :

• Temps de formation nécessaire à l'actualisation des connaissances
• Temps de réflexion et d'échanges. Méthode active basée sur la présentation librement consentie des situations vécues avec partage des représentations et réflexion de groupe
• Temps de partage autour de retours d'expériences. Les professionnels sont confrontés à la réalité de leurs pratiques et aux difficultés rencontrées permettant la recherche d'attitude à adopter, de mise en place de savoir-faire et de savoir-être. Analyse de cas pratiques, jeux de rôle, travaux de groupes

Dossier pédagogique remis à chaque stagiaire pouvant contenir :

• Diaporama
• Documentation complémentaire, articles
• Exercices, études de cas
• Fiches pratiques, de travail et/ou d'évaluation
• Médiagraphie

Dossier susceptible d'être complété en cours de formation selon les besoins spécifiques des participants

• Evaluation de « satisfaction à chaud » réalisée en fin de formation où les principaux indicateurs seront identifiés à l'aide d'une fiche d'appréciation
• Fiche distribuée et remplie par chaque participant
• Compte-rendu synthétique sera réalisé en fin de programme par le formateur
• Une attestation de formation sera délivrée à chaque participant

Consultant Spécialisé

Formateur RH 

Ou 

Profil Equivalent